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“教师要正确引导学生科学合理使用,不断提升学术能力和教学理念,同时加深对学生的关心、启发和鼓励。”在清华大学教育研究院教授张羽看来,尽管AI在许多领域可以提供即时的反馈和知识支持,只有那些不断更新自己知识体系、富有激情和创新的教师,才能在未来的教育中发挥关键作用。
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近日发表在《美国国家科学院院刊Nexus》上的这项新专利技术名为共振声压计,利用声波轻轻刺激动脉共振,再利用超声成像测量动脉共振频率,从而获得真实的血压测量值。在一项小型临床研究中,该设备的检测结果与使用标准护理血压袖带获得的结果类似。
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