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　　　　“动漫是艺术创作，也是工业产品，一部作品背后，离不开计算机科学、商业逻辑、文化管理、游戏美术、动画技术、作者人生阅历等综合元素的助力。”在吴永康看来，保持住学生的学习信心和热情很重要。学校要引导学生多元就业，不仅是动漫制作，也考虑在创意策划、脚本绘图、三维模型、文化产品周边等全产业链岗位发光发热。

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　　　　“胡院士手把手地教年轻教师提炼科学问题，撰写科研项目书，全心全意指导师生开展科研创新，为学校的科研工作和学科建设付出了很多，令人感动。”齐伟建说，正是以胡院士为代表的一代代品德高尚、学术高深的学者的上下求索和默默奉献，积淀形成了不怕困难、苦中作乐、向阳而生的红柳精神，成为全校师生宝贵的精神财富。