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科技融入文化创新和文化传播具有无限潜力,深度探索传统文化的数字化创新、优化展览信息表达,也成为策展人和美术教育工作者思考的新课题。以中央美术学院设计学院联合多媒体团队开展的“回望灵光:贵州非物质文化遗产行浸式体验展”跨媒介创意策展课为例,课程结合“多彩贵州城”文旅项目需求,从富有地域特色的文化图景进入,由教师带领学生通过两周田野考察,对贵州非遗项目进行梳理和提炼,以数字化技术创造出一系列以“彩线记事”“雕云镂月”“山蕴载衫韵”为主题的动态展览作品,在虚拟展厅中呈现当地的器具工艺、生命仪式、文化变迁等,赋予传统文化新的视觉呈现形式。这种新型展览模式,为年轻人开启了接触和理解非遗的窗口,也为设计教育提供了教学新路径。
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中国铁道博物馆正阳门展馆,一个名为“开行公益‘慢火车’”的展板引发了人们的思考。画面中,等待在铁道旁的村民,人人肩上横挎着一根扁担,扁担上挂着两个沉甸甸的箩筐,装满农产品。车门打开,在乘务员的协助下,乡亲们有条不紊地登上火车。画面的背景不是现代化的火车站,而是翠绿的大山和向远处延伸的钢轨。
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