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“环境设计、氛围打造、文旅融合、产品创新及服务优化……休闲街区可以从多方面入手，影响居民和游客的体验感受和情绪满意度。”楼嘉军举例：精心设计的公园、街头艺术和文化遗产等，能够通过视觉和环境感知触发游客的愉悦情绪；通过共享空间、举办社区活动和文化节庆等，游客可以增加和居民之间的联系及归属感，促进情绪的积极表达和分享。
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数字化时代为思政教育话语传播环境带来了深刻变革。随着全媒体平台的兴起，学生群体的思考方式和行为模式受到多元话语主体的影响，形成相应的话语圈。这种圈群聚集现象构筑起相对独立的交流语境，增加了思政教育话语全域覆盖的难度。在数字化环境下，主客体融合增强话语空间的赋能效用，使得交流模式由单向灌输转变为双向互动，对思想政治教育话语的交互性提出更高要求。同时，算法技术可能加速信息茧房的形成，带来透明度缺失、真实性质疑、信息过载等问题，加剧话语空间的封闭性，对育人话语的有效传播构成挑战。
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