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中等职业教育真正需要的是在教育体系结构性改革背景下，完成对其办学方向的重新定位，并构建相应保障制度。在面临各种观点时，尤其在否定中等职业教育办学必要性的观点时，要在政策制定上保持定力。高中教育阶段必须有职业教育，是因为高中阶段的教育在功能上是衔接义务教育和高等教育的。
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此次展品包括达芬奇珍稀手稿（数字修复）、现存古籍（收藏品）、现存手稿（收藏品）、画作（数字修复）、手稿复原重建机械等展品，结合现代数字技术（AI、AR及VR）体验、线上互动等多种形式，为观众揭示达芬奇创作历程及创作细节，印证意大利文艺复兴时期，中、西文化互鉴历史背景。
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