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其次,学校可以探索设立将班主任“管”与导师“导”相融合的“班导师制”,加强学生与任课老师之间的联系。以往大学的师生交流多局限于课堂,班导师制度的设立,可以让教师从学习生活、兴趣爱好和心理状况等方面,全方位多角度了解学生。
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国家医保局表示,本次集采呈现出稳预期、稳供应、促改革的特点,本次集采全国医疗机构每年采购需求量达90亿片(支),在以“带量”方式稳定了未来三年企业的产能和供应链预期的同时,实行每个省份“一家企业主供、两家企业备供”的供应方式,提升临床供应韧性。
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