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与此同时,俞国良提醒,“边界感”的另一层含义是,也要防止学校心理健康教育的医学化倾向、“贴标签”倾向。“学生的(心理)问题,更多的是发展性问题,比如在青春期和人发生了冲突。学生遇到心理困扰,没有必要到医院精神科去(就诊)。”
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同时,套内建筑面积超过140平方米的住宅,可在起居室(厅)设置1处挑空空间。挑空部分不大于两层层高,水平投影面积不超过住宅套内建筑面积的25%且不大于50平方米的,按水平投影面积计算容积率,超出部分按2倍计算容积率。
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