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　　　　《功勋》将现实主义创作手法贯穿始终。整部剧在单元剧框架下，虽然在稻田、山间、医院、战场、实验室等不同场景中切换，但是主创团队从不背离扎根人民、扎根生活，从实践和生活中汲取营养的创作原则，不断进行生活和艺术积累，努力用精益求精的细节真实、艺术真实打动观众。

翠屏人民法庭的法官们把兄弟俩接到休息室。“两个孩子开心地玩，并没有意识到已经被父母‘遗弃’。”方鸿雁回忆，随后，她们通过派出所联系上了那对夫妻，进行了严厉的批评教育，并向两人下达了忠县第一份《家庭教育指导令》，督促他们履行抚养和教育责任。

　　　　在“伟大领航”篇章，来自武昌区中山路小学紫金分校的特级教师孙民以“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”3个问题为引子，深情讲述了中国共产党团结带领中国人民取得新民主主义革命胜利，最终建立中华人民共和国，并逐步走上中国式现代化道路的艰苦历程。师生还以翻转课堂的方式走进桥梁博物馆，深入了解中国人的建桥故事以及新中国成立以来取得的举世瞩目成就。