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　　　　“体育八条”还要求学校进行课内、课间、课后服务一体化设计，充分利用大课间和课后服务，组织学生开展球类、跳绳、踢毽、跳皮筋等不少于10个项目的轮换活动，确保义务教育阶段每名学生掌握至少2项运动技能。义务教育学校要落实大、小课间时长要求，督促学生离开座位、走出教室、走向户外、走进阳光，探索具有本校特色和适合学生活动的项目。此外，北京市还将引导各中小学组织师生开展全员跑步活动，并针对不同场地条件、不同年级、不同季节，制定不同的跑步距离。明确学校每年要组织全员参加的冬季长跑或春季接力跑活动。

这部剧，首先是剧情走向很“出圈”。在剧场，观众习惯的常常是索要掌声，或问答样式的互动。然而，《童游山海之守护兽狐小九》却玩儿真的。该剧有《羲和驭日》《应龙与虺》《仓颉造字》《狐小九和大蛋》4个故事和4个主要人物，但决定本场演出看其中哪两个故事却看哪个故事观众呼声高，为保证公平，现场邀请小观众拿出分贝仪测试。

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