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为响应“带动3亿人参与冰雪运动”的号召,《飘雪的日子来看你》本着激发奥运情怀、普及冰雪运动的初心使命,通过节目让大众感受冰雪运动之美。首期节目中,不论是“飘雪一家人”信心满满但又状况百出的冰雪运动初体验,还是少年冰球者曲折而艰辛的追梦经历,亦或是沉浸式的趣味比拼、围炉而坐分享冰雪情结,都让奥运情怀、体育精神更加深入人心。同时,节目开启的多点位触达、棚内棚外交叠的场景设置方式,也极大提升了节目的观赏性和代入感。
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历史专业的大学生廖莎,就经常通过投掷骰子来选择目的地。“我有时不确定去哪旅行,主要想通过这种方式克服自己的选择恐惧症。”投骰子前,她通常会先设想几个想去的地方,将每一个选项对应特定的数字,而后根据数字决定目的地。有时伴随着一次次的投掷,内心对于某个结果的倾向逐渐强烈,偏好也会慢慢清晰,会发现自己倾向于去哪里。而后的旅途中,去做什么、吃什么,她也经常用这种方式决定。
黑状爆料网刘源:这种现象的原因主要有两方面。一方面是“日用不觉”,学生在学习生活中其实已在运用思政课道理解决问题,只是未意识到。比如,一些理工科学生参加数学建模竞赛,在建模过程中运用到的“一切从实际出发”“具体问题具体分析”等方法,就是思政课所学理论,但他们却难以将此联系起来。另一方面,学生校园生活相对单一,对社会了解有限,遇到的复杂问题较少,所以觉得思政课理论“英雄无用武之地”。不过,当他们走上实习或工作岗位,面对复杂现实里的新问题时,往往会突然意识到思政课理论的价值。