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在蔡海龙看来,引导未成年人合理使用手机等智能产品的关键在于家长。家长要树立正确的教育理念,自觉提升家庭教育方面的素养和能力,正确认识手机等智能产品对未成年人身心健康发展的影响,引导其正确合理使用手机。既不能粗暴干涉一律禁止其使用手机,也不能过于放任、对其使用手机不问不管。应当采取民主的方式,和孩子一起商量制定手机使用的规则,培养孩子的网络素养和自治自律能力。
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昆明花禧时的主理人梦婷曾是一名公务员,她的创业是从两年前的副业摆地摊卖花开始的。妈妈知道后生气地说:“你不好好上班,名牌大学毕业摆什么地摊。”2024年,梦婷从体制内裸辞出来,把副业变成了职业,做了一名花艺师,并迅速在行业里生根,风格独特的款式让她的顾客越来越多,如今,她和同伴已经在昆明开了两家门店,父母也渐渐认可了她。从过去父母眼中没有技术含量的“卖花的”,到现在的花艺师、主理人,梦婷觉得自己踏实多了。“只有不内耗,才能做自己,也才能做出可以模仿但无法超越的作品。”她说。
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