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训练结束后,教练团队在会议室集合,商讨第二天的训练内容。会议室内布置了很多有关女足的标识,“米利西奇喜欢把这里称为作战室,每次训练前,教练会为队员复盘前一天的训练,详细讲解当天的主要训练内容和要求。”球队工作人员说。
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团队记录了小鼠在不同行为和情绪状态下的大脑活动。他们使用光遗传学技术,在不同情境下打开或关闭这一回路,并观察小鼠的呼吸和行为变化。结果显示,当皮层与脑桥之间的连接被激活时,小鼠表现得更加平静,呼吸也更加缓慢;而在诱发焦虑的情境中,这种通信减少,呼吸频率增加。此外,人为激活这一回路可减缓小鼠的呼吸并减少焦虑迹象,而关闭这一回路则会导致呼吸频率上升和焦虑加剧。
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