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雅礼中学的“解忧树洞”是一个以学生为运营主体的小组织，隶属于学校心理协会，面向全体学生开放。学生有烦心事可以给“树洞”写信倾诉，“树洞”回信“使者”，在做好隐私保密工作的基础上，给予书面回复。回信的人员可能是学长学姐，也可能是学弟学妹。
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“灯笼原用于照明，寓意‘照亮他人，奉献自己’，它同时也是喜庆、光明的象征。人们在灯笼上绘裱民间故事、书法作品、剪纸图案等，教导子孙后代认识文化，象征着薪火传承。”在化学与化工学院党委副书记张金锋看来，活动利用灯笼作为文化载体，不仅能够加强美育，更能激励一届届学生，用心用情培养爱国情怀、推动形成积极校园文化、弘扬中华优秀传统文化。
49692浏览器打开如今，烟台市正高标准规划建设新能源汽车产业园，构建传统汽车与新能源汽车双擎驱动的产业生态新格局，这也成为促进学校与企业“双向奔赴”、产教融合发展的有利契机。烟台汽车工程职业学院有关负责人表示，将继续主动服务国家和省市重大战略，聚焦未来产业发展前沿，推进人才培养与企业联盟、与产业联合、与园区联结、与发展联动，培育出“立足汽车行业、服务汽车产业、培养汽车人才”的高质量汽车职教品牌，打造汽车职教新引擎。
