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在法治课堂上，他们通过播放热门电影片段，引导学生讨论“偏见与成长”的关系，激发学生对法治与道德的思考；组织开展“模拟法庭”，让学生亲身体验法律实践，增强法治意识；针对不同年龄段的学生编写制作不同主题的法治课件，带领未成年人在场景化教学中了解法律知识。此外，团队特别面向帮教少年开展“零距离”旁听庭审活动，让他们直观感受触碰法律底线的严重后果，从而警醒自我、敬畏法律。
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从抢救性保护到预防性保护，从壁画、彩塑，延伸至土遗址、石窟寺，随着时代发展，敦煌研究院文化遗产保护的技术、方法和手段不断升级完善，形成了全方位的科学保护体系。据统计，从敦煌保护实践中总结的经验，已应用到300余项全国重点文物保护工程中，并为中亚、东南亚等共建“一带一路”国家的文化遗产保护提供技术支撑和中国方案。
2025年澳门图库传真图片大全董博文想起刚进单位时，老同事讲2022年抗洪救灾的故事。那时几乎所有政府工作人员和共产党员都上了抗洪一线，听老同事讲，吃住都在坝上，晚上冷风呼呼地吹，领导带着电视台的工作人员来采访，没有一个人凑上去抢功，该搬沙袋搬沙袋，该巡防巡防，大家想的就是把身后的家园守住，不让群众的生命财产受损失。
