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张懿介绍,北京物资学院作为通州区大中小学思想政治教育一体化建设高校,协助通州区委教育工委、区教委开展工作。学校计划组织通州区相关学校参加全国大中小学思想政治教育一体化实践研讨会、京津冀大中小学沉浸式集体备课交流会,“教授不同阶段的思政课老师聚在一起研究大中小学教材,讨论如何上好思政课。这是联合体成立之前从来没有过的”。
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正是因为看到艺术疗愈在各个领域的积极效用,越来越多的研究者与从业者开始跨界合作,共同推动艺术疗愈理论的创新与实践模式的扩展——有人从心理学角度深入探讨艺术干预机制,也有人更关注艺术活动所带来的社会连结。各种探索都指向同一个共识:艺术在与社会学、心理学相互渗透的过程中,还兼具创造力和社会关怀。
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