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　　　　让更多学生倾心于创业，仅有高匹配度的硬件还不行，软件同样非常关键。据莱职党委副书记、院长徐运国介绍，激活校内创客精神，浓郁的校园创业文化是一个“内核”。为此，学校将就业技能大赛、创新创业大赛、就业创业训练营、创业项目路演等活动进行融合，形成了浓郁的“创业第二课堂”氛围。

其二，专业人才培养难度高。艺术疗愈的实施依赖于专业人才的指导和引导。然而，目前我国在艺术疗愈领域的专业人才相对稀缺，且人才培养体系尚不完善。为此，亟须更多的跨学科培养计划，将心理学、艺术教育、社会工作等领域的专业知识相结合，培养具备艺术疗愈技术和理论基础的复合型人才。

　　　　“脐橙产业过去最大的问题是，橙子成熟了如何出山？”秭归县农业科技服务中心主任韩庆忠告诉记者，2008年后，当地鼓励农民在橙园装配单、双轨运输车，脐橙开始“坐着小火车”下山。目前，约20%的脐橙采用“小火车”运输。