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　　　　“爱”是贯穿本次展览的关键词。爱筑起了巴金作品巨大的精神力量，也诠释了巴金辛勤耕耘、无私奉献的一生。展览的六个单元——“创作”“思想”“编辑”“友情”“探索”“巴金与中国现代文学馆”，从不同角度讲述巴金先生之爱的故事，展现其文学成就和精神世界。

“基础工作是技术积累的基石。”2011年，从常州大学排水工程专业毕业后，褚鹏飞一头扎进污水治理领域。初入镇海炼化，和其他毕业生一样，他从基层操作工起步，每日面对着污水池和复杂的处理设备，周而复始地重复着单调操作。但他清楚，这看似不起眼的工作，是他积累经验、沉淀自我的必经之路。

　　　　丁杰观察到，这个孩子平时吃的食物偏软，咬肌力量没有得到充分锻炼，这是孩子语言能力较弱的原因之一。她强调，家庭的语言环境包括每天与孩子的陪伴互动时间，这里的陪伴不是家长陪在旁边做自己的事，而是要和孩子有眼神、动作、表情等互动。“这就是我们所说的0-3岁需要的回应式照护。”在丁杰的专业指导下，家长开始对孩子进行有针对性的互动陪伴。