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　　　　近年来，为扭转“重科研，轻教学”格局，引导高校教师多站讲台，不少高校出台了多项举措，如设定学年度本科生授课量最低标准并纳入考核范围，划分“科研为主型”“教学科研型”“教学型”等不同职称评价类型，若满足相应条件，凭借教学方面业绩也可评定职称等。

继12月9日中共中央政治局会议提出“加强超常规逆周期调节”后，中央经济工作会议继续释放超预期政策信号：不仅政策总基调“更加积极有为”，财政政策从“积极”变为“更加积极”，货币政策从“稳健”调整为“适度宽松”，明年工作目标中还提及“促进居民收入增长和经济增长同步”。

　　　　牛琳娜关注到，一些各具形态的托育新模式正不断涌现出来。北京市西城区椿树街道香炉营社区的居民自发成立了香·未来共享妈妈互助成长驿站，针对小区周末、假期及临时无法照料孩子的家庭，打造共享妈妈互助托管班，实现“互助带娃”；北京、广东、浙江等地在试点老幼共托模式，一站式解决居民养老、托育两大难题，帮助“上有老下有小”家庭缓解后顾之忧。