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借助技术辅助手段,使用应用程序管理工具。鼓励家长和学生一起利用手机内置的“屏幕使用时间”“应用限额”等功能,设定合理的使用限制。推荐教育类App,引导学生使用有益的学习型App,如在线课程、语言学习工具、科普知识平台等,使手机成为学习助手。
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1993年出生的曾宇是安徽铜陵人,10岁进入八一体操队,曾获得全国青年体操锦标赛吊环项目冠军。不过,现在很难把他与体操冠军联系起来,在他的微信朋友圈几乎看不到运动员生活留下的痕迹,他也没有再从事过体育相关的工作。
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