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　　　　2月23日，2025年中央一号文件发布，这是党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件。该文件围绕“进一步深化农村改革”，针对粮食安全、县域经济、脱贫攻坚、城乡融合等多个备受关注的领域作出部署，其中有哪些最新提法？一图速览。

讲完“剪纸的含义与历史、种类及寓意”等内容之后，课堂进入了实操环节。逄思佳拿出自己前一天完成的作品“莲（连）年有鱼（余）”，讲起了具体的要领，要求大家学着剪，之后再剪一个自己的生肖。她把早已备好的样稿和剪刀发到学生们手中。教室顿时更活跃了，学生们都跃跃欲试。

　　　　多位一线教师对此表示担忧：一方面，对AI的使用一旦形成路径依赖，学生可能会逐步失去独立思考能力、写作能力；另一方面，一些AI生成内容存在明显的常识错误和粗制滥造痕迹，助长“应付”作业的不良风气，甚至形成学术不端。