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此外，当地还实施了“种子教师”计划，探索建立“校进馆”“馆进校”师资培养“双进”工作机制。南京市教育局定期组织学校相关老师进馆调研和学习，组织博物馆教育专员进校了解教育教学需求，探索以学生需求为牵引、以学术研究为基础、博物馆和学校联合开发的馆校合作模式。
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(二)应征单位政府层面的支持力度、经费保障力度等，可确保对亚洲杯的组织筹备工作能够给予大力支持和充分保障并；承诺按照赛事的办赛标准高质量完成场馆布置与赛前筹备工作，确保软硬件设施达到办赛要求。同时，积极推进其他办赛保障工作，包括但不限于外事邀请、出入境、当地交通、赛事运营、电视转播、宣传推广、安保医疗等公共服务保障等。
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