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其次，学校可以探索设立将班主任“管”与导师“导”相融合的“班导师制”，加强学生与任课老师之间的联系。以往大学的师生交流多局限于课堂，班导师制度的设立，可以让教师从学习生活、兴趣爱好和心理状况等方面，全方位多角度了解学生。
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2024年12月11日，又有居民询问金沙幼儿园光耀分园部分房屋已损坏，何时翻修，2025年是否开园等问题。青羊区城运中心在回复中仍然表示“该项目现正在进行自来水接入施工及室内维护整改工作。待自来水接入及室内维护整改完成后进行并联验收，验收完成后将项目实体移交青羊区教育局”，但并未提及移交时间。
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