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教辅材料本应发挥辅导学习、辅助教学作用,然而现实中在一些少数人眼里却成了“大蛋糕”。教辅材料过多过滥,无疑会加重学生学习负担和经济负担,一定程度上削减了国家推出“双减”政策的善意与暖意。比如,在开学之初,一些家长要花费并不低廉的价格“自愿”购买,孩子的书包装得满满当当,一些材料到了学期结束甚至还没有开封。
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二是不断提升金融监管质效。深化监管体制改革,加快构建中国特色金融监管体系。持续弥补监管制度短板,精准规范高效执法,聚焦关键事、关键人、关键行为,防范实质风险、解决实际问题。加强部门联动和央地协同,凝聚强监管严监管强大合力。
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