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刘海龙：我理解的优绩主义，是一种简单的量化评估体系。分类的标准背后是有价值偏向的，在这套体系下，一个人优秀还是不优秀，更多的是凭借他外在的成就来定义，而不是根据他的内在品质。这种体系在筛选人才时，是缺乏耐心的，总希望在短时间内用简单的标准选出谁更有效率、更有价值，因此很可能会忽视一些特殊的人才。另外，优绩主义的理念，主要是为了迅速对人作出分类和判断，因此会让普通人有被抛弃的感觉。
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“新能源技术的快速更新给人才培养带来了巨大压力。”巴蕾坦言，职业院校在课程设置上，可能无法及时跟上行业的最新发展和技术创新，所以学院采用订单班的培养方式，尽可能培养出更加适应市场需要的人才。此外，学院聚焦于职业技能的培养，让学生在短时间内掌握实用的技术和知识。
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