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　　　　我已经忘了当时第一本读的是什么，大约是某本儿童版的名著，故事基本被简化得只有主线。在部队的母亲读起书来也是铿锵有力，所有跌宕起伏读起来都成了“一腔正气”。《红楼梦》《绿山墙的安妮》《海蒂》……一些或缠绵或温暖的故事在她读来，也多了点《钢铁是怎样炼成的》的味道。

2019年3月13日，郑俊英公开道歉信，就偷拍并共享不雅视频风波道歉。他说，未经对方同意非法拍摄视频和照片，并在SNS聊群上散播有关内容。在此过程中，自己也没有感到愧疚。向因此次事件而受到牵连的女性，以及感到失望和愤怒的所有人道歉。他还说，将退出出演的所有节目，中断所有演艺活动。（海外网 刘强）

　　　　道理是抽象的、深刻的，体现的是一种理论思维；现实是鲜活的、具体的，面向的是经验思维。这需要思政课教师不能只做道理的“搬运工”，学生不能只是知识的“背诵者”，而是要系统掌握道理背后的“世界观”和“方法论”，才有能力做到“看见”世界和“走进”现实。