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　　　　除了工作需要，张捷在其他方面也在不断学习：练瑜伽后考了瑜伽证书，练棒球后参加了相关的等级考试，“我还喜欢品酒、品茶，喜欢插花，也学了相关知识。还经常去博物馆、艺术馆。我最近在学中医，想要更好地了解自己的身体”。

该校不断加强内涵建设，深化教育教学改革，促进科教融汇，通过引企入校，校企双方共同制定人才培养方案、重新构建课程标准、完善校企双制评价体系，实施校企双主体育人，真正做到“把职工培训前置到学校，把学生实训实习后置到企业”，切实提高育人的针对性和实效性。同时，该校团委采取“专业技能＋志愿服务”的模式，引导青年学子就近就便在学校、家庭所在地参与实践，让“青春技艺”成为服务社会、服务群众的“青春技‘益’”。

　　　　依据有关法律法规，河南省政府成立了河南大学明伦校区“5·2”火灾事故调查组，对该事故提级调查。事故调查组查明，事故的直接原因系大礼堂修缮工程屋面防水施工作业中，施工人员违规使用液化石油气喷枪，高温火焰烘烤防水卷材，造成卷材下方木质屋面阴燃起火引发火灾。