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吴昌硕有一副《石鼓文》集联：“鲤鱼出水荐鲜硕，天鹿鸣囿乐康平。”此联描写了太平安乐、生意盎然的景象，其内容完全可以当春联使用，吴昌硕多次书写此联，其中也有以红色洒金宣纸书写的。但是，常人一般不会将古文字用于春联。明清文人的集字对联蔚为大观，遗憾的是，集字春联却极为少见。这可能有几方面原因：一是春联具有通俗、直白、夸张、浓烈、张扬、功利、烟火气重等民俗特征，而文人审美则追求理性、淡雅、内蕴、含蓄，对春联的参与热情不高；二是民俗产品具有“集体创作”的色彩，不断被借鉴、改造，很难形成文人著作权标记；三是“总把新桃换旧符”，对联受时效限制，户外风雨侵蚀导致存留时间很短，室内春联的传播效应又很有限，影响力不够持久，不能满足文人要名就誉的需求；四是简单直接地一挥而就比较省事，犯不着大费周章地去集字；五是碑帖的词汇、用语难以满足春联的特定风格要求。
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新中国成立后，基础美术教育步入全新阶段。“智育、德育、体育、美育”全面发展教育方针的提出，让基础美术教育如同破土而出的幼苗，在阳光雨露的滋润下茁壮成长。从这时起，孩子们的美术课逐渐有了更丰富的内容和更系统的教学方法，甚至增加了乡土美术教育。
香巷六全免费资料大全“我们自己关键球没有把控好，被对手抓住了机会（第3局韩国队靠最后1投收获单局3分），我们在第7局叫的暂停是遇到了战术选择问题，当时不确定是打一个好还是投一个好，需要教练指导。”韩雨说：“其实我们的心态还好，就是细节没有做好。”
