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自上世纪70年代,宋志明便开始做西湖绸伞。春晚结束后,有很多人给他打电话,询问节目中的西湖绸伞。他告诉北青报记者,西湖绸伞经过多道工序精心打磨,既坚固又富有弹性,烈日暴晒也不会弯曲,伞面采用杭州特产的丝绸制作,轻盈而富有光泽,并画有西湖风景。 “西湖绸伞的伞骨采用的是杭州近郊特有的淡竹,淡竹的直径大概在5-6厘米之间,竹节和竹节之间距离较长,适合做伞。做成之后,女性拿在手上的厚薄度刚好。这一点别的竹子是做不了的。”
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教育部职业教育与成人教育司负责人提到,新标准将数字化和人工智能作为推动教学方式变革、提高教学质量的重要手段,要求推动专业升级和数字化改造,结合人工智能等技术实施课程教学数字化转型,鼓励选用形态丰富、易于更新的数字教材,运用虚拟仿真等技术开展实训,建设、配备音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚拟仿真软件等专业教学资源。
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