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　　　　一是加强政策有效供给。做好“职教出海”的统筹布局，优化“职教出海”的指导意见，完善“职教出海”校企协同办学、教师海外任教、人员设备和资产管理等政策体系；建立“职教出海”的定期会商和统筹协调机制，加强教育、外事、财政等部门联动。

同时，许静健一直在思考，如何让更多年轻人和核雕非遗双向奔赴。他关注到一个有意思的现象：一些核雕艺人为顺应年轻化的市场需求，陆续推出各类卡通、动漫风格的核雕产品，却有不少老师傅对此嗤之以鼻，觉得这是一种“离经叛道”。

　　　　做过双肺移植手术的南京女士、独自前往南极的六旬老人、跨界做脱口秀演员的国企青年、爱好写歌并发专辑的年轻人……那几年，在“失败者之歌”“玩物有志”“女性的力量”等主题演讲中，王丽娜等人关注青年成长，邀请热爱生活的追梦人前来分享。