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借助技术辅助手段，使用应用程序管理工具。鼓励家长和学生一起利用手机内置的“屏幕使用时间”“应用限额”等功能，设定合理的使用限制。推荐教育类App，引导学生使用有益的学习型App，如在线课程、语言学习工具、科普知识平台等，使手机成为学习助手。
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“从曾经的小众冷门到如今的万众追捧，博物馆文创的热度不断攀升，这是文化自信与创新精神的体现。”中国传媒大学文化产业管理学院硕士生导师、中国文化产业协会沉浸式文旅产业专业委员会主任委员卜希霆在接受记者采访时指出，博物馆文创之所以能热起来，首先得益于大家文化自信的提升，越来越多年轻人开始关注并热爱传统文化。“另外，年轻人是博物馆文创产品消费的主力军，近年来不少文创产品通过挖掘深厚的中华文化底蕴，使其更具独特性、艺术性和实用性，满足了年轻人个性化表达的需求。”
白姐资料区别于以往文化节目的内容设置及形式表达，悬疑解谜外，节目还融入了CG特效、国漫动画等创新形式，用技术呈现艺术，寻求文化类节目的视听和跨次元表达，让“这是什么神仙节目”、“眼球福利时刻”等评论刷屏。“人文节目并不意味着曲高和寡，我们希望用新颖的故事和独特的视觉，让网友共情。”《闪耀吧！中华文明》总监制、优酷人文中心自制工作室总监李炳认为，在传统文化价值不断被激活的今天，人文类内容正不断创造出新的价值。“节目不仅是一场视觉盛宴，更是一次文明的对谈和思索。我们力图以年轻的语态解读中华文明闪耀时刻，寻找民族自豪感，激发年轻人对传统文化和当代国潮的兴趣。”
