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这也是学生们第一次进行如此大规模的作业。周小明在每晚与学生的复盘中发现,学生在学校学习的知识与作业中的现实产生了“碰撞”,出现了各种各样在学校遇不到的问题,需要学生独立思考后给出解决方案。“这也能很好地锻炼他们的本领,让他们在实践中成长,成为优秀的‘飞手’。”
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2001年出生的王朝文是宁国南信号工区信号工。2月3日,正值春运返程高峰,值班室内的警报声打破原本的宁静,监测系统突发故障报警。王朝文迅速分析报警信息并查找图纸,第一时间锁定了故障模块。他熟练地拆卸、更换,设备随即恢复正常。“春运期间,应急处置要的就是速度。”王朝文说。
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