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　　　　同时，王玄看到课程中提到的接单变现任务大多是低门槛工作，例如为商家撰写简单的推广文案或整理数据表格，不仅报酬微薄，而且参与者众多，接单困难。王玄尝试了几次后感到，自己花费1999元学习的所谓“高阶技能”并未带来实质收益。

一个人在不同的群体中会呈现不同的身份，一部经典亦复如此。将《孟子》置于诸子百家典籍的参照中审视，《孟子》可谓是子书的代表性著作，孟学史可谓是子学研究的典范性样本。可见，孟子及孔子、子思等人的诸子身份不会降低其本人在中华文化中的地位，反而可以进一步激发其理论的潜能、实现其精神的传承。子学范式也通过孟学史呈现了它与经学范式、哲学范式之间的互补关系，子学、经学、哲学三类范式能天然地统一于孟学史及孟学研究中，这说明三者的互补大于互斥、贯通大于隔阂。当然，在现代学科体系中，与哲学、经学等研究进路相通又相异的子学研究进路具体应如何展开，本文仅略作了些设想，这仍是未来“新子学”将要持续探索的课题。

　　　　中国青年报客户端长沙11月21日电（中青报·中青网记者 郭剑）21日傍晚，长沙市南雅中学足球场，面对终场哨响时1：2的记分牌，北京队韩籍外教金镇亨脸色很是难看。这场全国首届青少年三大球运动会男足D组第三轮比赛，倾尽全力的北京队1：2不敌新疆队，小组积分停留在2分无缘出线。由于未能实现赛前目标，金镇亨是否能够继续带队征战明年4月的全运会预选赛并不确定。