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　　　　取保候审期间，于杰返回学校参加高考，以优异的成绩考入大学。案件审结后，秦硕定期对于杰的学习生活情况进行跟踪帮教，帮助他疏导人生困惑，增强人生自信，并与于杰的父母保持互动，督促、指导他们增强亲子沟通，缓和家庭关系。

《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称“家庭教育促进法”）于2022年1月1日起正式实施。在总则中，牵起“家庭教育”这根线的主体除了家庭，还包括学校、各级人民政府、教育行政部门、妇女联合会以及公安、民政、司法行政等多个部门。

　　　　受访者中，20.0%的受访者是在校生，76.8%的受访者是在职者，1.6%的受访者是已退休人员，1.6%的受访者是其他人员。00后占22.6%，90后占46.8%，80后占24.6%，70后占4.8%，60后占1.2%。