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　　　　彭春燕认为，从总的方向上，国家一直在鼓励健全科普人员的评价、激励机制。2022年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，明确提出完善科普奖励激励机制。她指出，此次修订草案是落实新时代科普工作要求的重要举措。

庄臣：学校首先应注重集体观念的培养，通过学校教育、理论研究、影视作品、文学作品等多种方式的正面宣传，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，向传统文化中的优秀人物学习，向“时代楷模”等榜样学习，唤醒学生在为祖国、为人民服务的过程中，不计较个人得失而更看重社会贡献的责任感。其次，借助《形势与政策》课，讲好国家战略发展的目标，让学生在理性认知和具身体验中读懂世情、国情、党情，进而将专业学习与国家社会的发展需要进行更契合的匹配。

　　　　伊朗队这位老将在过往比赛中时常有战胜顶尖高手的上佳表现，曾战胜过中国选手梁靖崑、林高远，日本选手张本智和。王楚钦今天第一局以14:12拿下，可见阿拉米杨的实力。阿拉米杨的防守能力出色，打法也比较另类，这很容易导致与他对阵的对手在久攻不下之后出现急躁和失误。今天比赛的第二、第三局，王楚钦就陷入了阿拉米杨的节奏中，打得非常被动，连失两局。第四局和决胜局，王楚钦更有耐心，尤其是几个关键球的得分，帮助他最终惊险拿下这场比赛。