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　　　　“国舞争锋·文化共传承”活动由中央民族歌舞团团长王成刚、著名舞蹈家杨丽萍、中央民族大学舞蹈学院院长姜铁红担任发起人，新疆艺术剧院、内蒙古艺术团、德宏州民族文化工作团、延边歌舞团以及北京舞蹈学院的专业专家共同参与线上选拔。经过2个多月的角逐，最终“芊芊儿”“阿泽（舞）”“竹子中国舞”等15位才艺主播脱颖而出，与中央民族歌舞团的专业演员一同登台表演。

A：任何题材都有一个共同的原则，它既要符合人生，又要符合人性和人情，我们要把对人的认识与现实的感受融入到创作当中。所以艺术创作需要在不脱离行业边界的前提，去塑造一些血肉丰满的角色，让大家能够记住。虽然是国安战士从事的是特殊领域，但他们同样是和我们一样的普通人，用血肉丰满的细节去塑造人在困境、压力下的状态和抉择，是我们从现实出发进行创作特别重要的一个点。

　　　　其实，从教育功能看，义务教育阶段之外的其他教育，无论是包含普通高中、中职教育在内的高中阶段教育，还是包含职业教育在内的高等教育，虽然互相有交叉，但都具备升学与就业两种功能，无非是侧重点不同而已。“就业与升学并重”，不是在“就业”“升学”中作选择，也不是简单地做加法，而是“就业×升学”，两者相互交织、相互加持，就业引导升学、升学驱动就业，中职学校办学功能是复合型的，人才培养是综合性的。