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　　　　此外，工作后保持学习的热情，45.6%的受访者觉得能拓展视野，更加从容自信，40.7%的受访者觉得可以学习新技能，丰富健康生活，38.7%的受访者认为能破除迷茫，缓解焦虑，30.3%的受访者觉得有助于拓展个人社交圈子，28.7%的受访者认为能发展兴趣爱好，保持积极心态。

为此，去年大会期间李海潮递交了《关于提高医学生和住院医师专业实践能力的提案》，建议在保障患者安全的前提下，合理增加医学生的实践机会，让他们在真实的医疗环境中磨炼技能、积累经验。该提案获评“全国政协2024年度好提案”。

　　　　“体验生死才能更好地服务生死”，徐晓玲发现，初入现代殡葬管理专业的学生对于生死的理解不够清晰，很多学生无法更好地进入学习中，这也是曾经困扰她的一个问题。建立这间实训室的初衷，便是让学生直观地感受生死，同时，这间实训室也会在临终关怀、悲伤辅导等生命文化教育课程中派上用场。