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　　　　怀仁市城镇第七小学校五年级学生姜某某、李某和于某某在校园操场踢球时，与六年级学生王某某发生争执。事后，五年级教师刘某某（系学生姜某某母亲）带学生李某去六年级学生王某某班级质问情况，在质问过程中教师刘某某动手打了学生王某某。后经诊断，学生王某某身体各项指标正常。

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　　　　其五，要加强区域产业协同。立足于本地资源禀赋、突出产业长项、打破技术瓶颈才是全国氢能布局的主线，如长三角作为我国最大的化工产业集群，氢能的开发应集中到化工副产品身上；京津冀的氢能发展可聚焦蓝氢与绿氢的开发与示范应用；珠三角则可借助工业基础与科技实力展开膜电极、高性能电堆以及储运氢设备等产业攻关与布局，在此基础上实现成果共享与利益协同，走出一条成本投入低、区域共振强和整体效能优的氢产业经济路径。