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针对部分孩子课间“疯跑”、不同活动项目间存在场地冲突等现象，新桥小学校长程燕介绍，新学期开学前，学校结合各类场域空间特点，绘制了一张“校园课间运动区间划分图”，孩子们可以按图到喜欢的活动区域进行锻炼。
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建立良好家风，83.1%的受访青年认为家长应重言传身教，注意言行，以身作则，71.6%的受访青年认为要注重传承与纳新，守护传统美德同时融入现代精神，68.4%的受访青年认为要带孩子多做正能量的事，57.6%的受访青年建议家长重视提升自身修养。
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