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　　　　体育总局群体司会同中国足球协会、中国篮球协会、中国排球协会，邀请业内专家、媒体记者，对征集到的案例进行了细致的评审工作，最终确定第二批群众“三大球”精品赛事案例名单，其中足球项目7个、篮球项目11个、排球项目5个。入选赛事覆盖18个省份，分属乡村振兴、民族特色、重点人群等主题，生动展现了基层“三大球”赛事开展的蓬勃景象与深厚潜力。

而在游戏之外的社交平台之上，有些未成年人的警惕性也确实不太高。在小琪分享自己遭遇骗子的经历时，评论区里有好几个账号都表示自己遭遇过类似的骗局。记者点开他们的主页看到，有的人不但会发自己的游戏视频，还会在主页放上自拍照，看面相也就十一二岁。

　　　　宣泄归宣泄，大多数年轻人表达完情绪，还是要回到游戏规则之下，很难做到“退出不玩”。在这种情况下，我觉得大学应该做的，一方面是要用更好的教师和课程设计，帮学生找到自主学习的兴趣，使他们除了参与竞争之外，也有其他的追求目标，另一方面则是要改变学生家长的期待，让他们意识到大学本质上并非服务于就业，而是服务于人的成长。升学、就业的竞争，是大学生不得不面对的现实，但对其人生而言，终归只是短期目标。大学要把目光放得更远一些，为学生的长期成长打下基础，鼓励学生在这段时光里提高个人素质、多去尝试新鲜事物，找到自己的兴趣。这一方面能缓解学生当下的焦虑，另一方面也能在未来让他们走得更远。