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广州市教育局将结合不同学段学生特点、立足学生兴趣爱好，充分利用宝贵的15分钟时间，制定微课间体育活动指引，为各区各校推荐更科学、更多样、更精彩的体育活动选择，提升课间微运动质效。学生、老师和家长如果有好的想法和点子，也可以向学校老师提出好的课间微运动内容形式，让课间微运动中有你喜欢的活动。最后，需要各区各校及时调整教育教学秩序，及时调整教师工作安排，尤其是老师要控制好每一节课的时间，不要拖堂、不要挤占课间时间，更不能限制学生课间自由。
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当下科学教育还存在哪些问题？调查中，62.9%的受访家长指出科学在部分家长和学生眼中仍是副科，56.1%的受访家长觉得科学专任教师数量相对不足，52.2%的受访家长认为实验教学实施程度低、教学方法不得当，40.8%的受访家长觉得科学课程未能开足开好，40.4%的受访家长指出科学实验室和仪器的配备不足、使用效率低下。
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