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　　　　福塘村党支部书记曹盛福介绍，作为一个典型的农业种植村，福塘村的村民以种植槟榔、菠萝（凤梨）等经济作物为主，菠萝（凤梨）产业基础好，但面临产业链不够完善等问题。为此，福塘村积极建立村集体与群众经济利益共同体，探索实现“支部有作为、党员起作用、集体增收入、群众得实惠”的乡村振兴新路子，截至2023年，累计投入衔接资金395.6万元扶持壮大村集体经济项目，分别与龙滚森楠瓜菜种养专业合作社合作发展凤梨种植产业、与海南晨海水产公司合作发展海水养殖产业等，每年可为村集体增收约29.7万元。

AI赋予教师、教育什么样的新角色？对陈宝权的这一问题，约翰这样回答：“如果回溯200年，学习数学并不是必要的。如果生活在农场，你需要知道的就是如何种植作物，以及一些关于天气的知识；当制造业出现时，人们必须知道如何测量、计算，等等。当我上学时，我被教授的是事实。而现在，（教师）不需要教学生这些，只需要教他们如何使用互联网，因为可以从互联网上获取许多事实。”

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