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　　　　复旦大学教务处相关负责人表示，目前教师使用AI工具辅助教育教学以及学生通过AI工具提高学习效率已较为常见。需要明确的是，AI工具的使用须经教师同意，教师要帮助学生理解AI工具的功能和局限性，强调这些工具的辅助性质，告知学生AI工具使用的边界等。

初看《鸣龙少年》的简介，再加上“集合真实、热血、轻喜、治愈、励志等多重元素”的标签，相信不少人会认为这是一部青春高考剧：以雷鸣和桑夏为首的一群教师，从教育和心理辅导等角度，因材施教、创新教育教学方式，帮助五位来自不同家庭的学生创造高考奇迹，实现人生翻盘。

　　　　就在一周前，首个AI儿科医生在北京儿童医院上岗。项目技术合作单位百川智能创始人、CEO王小川介绍，参加中国、美国等国的医师资格证考试后，AI儿科医生的得分远超合格分，医学知识掌握能力达到三级医院专家级，在近期疑难杂症会诊中与专家结论高度一致。