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　　　　三是家庭要科学引导孩子发展，更好地帮助他们规划人生和找到适合的教育类型。教育观与人才观是相统一的，人才观直接决定教育观。党的二十大报告把高技能人才纳入国家战略人才力量。“三百六十行，行行出状元”，每个学生的禀赋、潜质、特长不同，成功成才的道路也不尽相同，关键是因材施教。没有最好的教育，只有适合的教育，普通高中课程并非适合所有孩子，要理性看待职业教育，引导孩子客观分析自身情况，合理选择教育赛道。同时，选择了职业教育，学生就要树立成长成才自信，对标大国工匠、能工巧匠和高技能人才，加强专业学习和技能训练，坚定技能成才之路，努力实现技能立身、技能立业、技能报国。

近一年来，影视剧生动刻画了律师、医生、主编、检察官、助产士、心理咨询师等多种职业女性形象。《报告》显示，荧幕职业为观众的职场生活提供了参照，超过半数接受调研的用户表示，从中学习到了职场奋斗技能。对于还是职场新人的“95后”来说，荧幕职场也是影响他们职业选择的一大因素。“未来，随着社会分工更精细化，我们会持续关注在各个新领域诞生的新女性代表。”谢颖说。

　　　　2024年11月的一天，正在上课的小小接到了广东省红十字会的电话，得知自己与一名患者初步配型成功。面对这个突如其来的消息，小小既激动又惊喜，她毫不犹豫地答应了捐献请求。“生命无比珍贵，能够为他人送去新生的希望，是件非常有意义的事，不需要犹豫！”小小坚定地说道。