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　　　　“教育领域就是两个主体，一个是教育者，一个是学习者，这两个主体的质量关系到我们整个教育发展的质量以及教育强国建设。”北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇说，对于乡村学生来说，应该重点关注他们能否全面发展。

第二封信：“社恐”这个词经常被同学们玩笑般地提起，我却因为自己是个名副其实的“社恐”苦恼不已。比如，学校里的集体活动，我总是能躲就躲。上次班级聚会，我明明很想和同学们增进感情，可一想到要在众人面前交流、互动，心里就发怵，最后还是找借口没去。在课堂上，即使我知道答案，也很少主动举手发言，害怕自己说错了被同学笑话。

　　　　这个冬天，在中央大街，冰钢琴成为哈尔滨市民和海内外游客的新晋打卡点。外国友人现场弹奏，周围的人们载歌载舞，不分国籍、无论南北，一同欢聚。多元、开放、包容的哈尔滨，汇通中外迈向未来。亚冬会，哈尔滨准备好了！面向全球招募的志愿者们向各国朋友发出邀请。