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北京市东城区教育科学研究院院长崔楚民认为，小学可以从情感入手，以文化、表演等形式呈现出大运河的历史，贴近小学生的年龄阶段；中学则要做到情理相融，培养学生的批判性思维，以研讨会、主题讨论的方式呈现，“给他们一些以大运河为主题的实践题目，让他们拍纪录片或查阅文献写感悟”。在大学阶段，崔楚民认为应更注重培养学生的责任与担当，让他们做更深入的调查，围绕大运河在航运、区域经济建设、文化建设等各方面发挥的作用积累素材、展开思考，写出调研报告。
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本报讯（中青报·中青网记者 洪克非）“志愿新湖南 奋进新征程”湖南省第七届“雷锋杯”青年志愿服务项目大赛2024年集中交流活动近日在长沙民政职业技术学院举行，团湖南省委、省科技厅、省民政厅、省生态环境厅、省住建厅、省文旅厅、省卫生健康委、省总工会、省残联等18家联合主办单位领导出席并颁奖。全省各级团组织、志愿服务组织负责人，16家投融资机构、基金会负责人和青年志愿者代表等1400余人参加活动。
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