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胡振江以计算机学科为例：“12门，每门课50-60个知识点，一共650个知识点。有两个特点，一是全局的体系性，二是不能太个性化，要有普适性。”他解释，以前一本书由一两个作者完成，现在希望更多学校的教师提供（知识点），注重学科基础。例如，排序算法这个概念，先从问题引入，有多种算法，从最基础开始讲起，像个“手册”。
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教辅绝不能被少数人以教育为名行不法生意之实，甚至异化成滋生腐败的温床。让教辅重归辅导教学和学习的定位，发挥其应有作用，首先应斩断一些地方存在的教辅灰色利益链条。一方面，有关部门应加强全流程监督管理，及时、有力地向教辅材料征订乱象“亮剑”，以雷霆之势形成震慑威力。另一方面，应强化教育的公益属性，推动教辅领域系统性整治。例如，江西省不再要求统一征订教辅，而是组织优秀教师编写学习资料，供师生免费下载使用，并由财政出资向中小学生免费提供文字作业本等学习材料。
内部资料三中三平码但金鹰奖的诞生和发展，根本上依赖于观众的参与和市场化的支撑。2000年之后，金鹰奖长期落户长沙，并孵化了中国金鹰电视艺术节。以节托奖，解决了长期以来经费筹措难的问题，扩大了评奖影响力，但商业化对权威性也造成了一定损害。近年来，中国视协厉行改革，取消“观众喜爱的男、女演员奖”，设立“最佳男、女主角奖”评选，并取消了金鹰节上“金鹰女神”设置等，这正是淡化资本和流量影响、让奖项回归初心的举措。此外，金鹰奖也积极应对网络时代“刷票”问题的挑战，增加投票系统的智能性和安全性，确保奖项公平公正。
