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完善终身学习体系，为个体提供更好的终身学习环境，63.6%的受访者希望各平台提供丰富的数字化网络教育内容，59.0%的受访者希望提供职业规划咨询服务，助力个人将所学转化为职业发展机会，52.9%的受访者期待创建学习型社区，提供学习资源和场地，50.9%的受访者期待制定针对性政策，促进终身学习体系的不断优化和更新。

　　　　政府对市场有所作为，既不是放任市场自发运行，也不是以行政规则代替市场秩序。社会主义市场经济体制是规划与市场的有机结合，是“放”与“管”的均衡状态。“放”与“管”都是政府行为。“放得活”“管得住”指的是制度与政策环境能够充分尊重市场多个主体和要素的作用和活力，又能对可能出现的乱象预判预防，对已经出现的问题有效解决，这是对政府治理能力的重大考验。