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近年来，寒假体育作业内容日益丰富多样，有的学校充分考虑到不同年龄段学生的身心特点和运动能力。低年级学生的作业以趣味性为主，如跳绳、踢毽子、亲子运动游戏等，旨在通过轻松愉快的活动激发孩子对体育的兴趣。高年级则安排了更具挑战性的项目，包括篮球、足球、长跑等，不仅锻炼体能，也注重团队协作与毅力的培养。有的学校还积极利用寒假时间，根据中考体育科目，从维持学生的体能和加强薄弱项目入手，按需布置个性化训练内容。还有的学校将八段锦、五禽戏、武术等中国传统体育项目布置为作业，或是鼓励学生学习一项新运动技能。
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中国互联网协会专家咨询委员会委员、网络文化与数字传媒工委会主任武锁宁接受本报采访时表示，近年来，AI及数字人技术逐渐成为推动传媒行业变革的关键力量，正重构内容生产模式，提供一种“人机双轨制”的新型协作范式，即AI处理简单的标准化内容，如天气播报、新闻快讯等；人类则聚焦复杂的有创造性工作，如深度报道、新闻评论等。“未来，随着大模型在逻辑推理、自主决策等方面的提升，数字人将赋予新闻内容更强的互动性和个性化，推动人机交互进入全新阶段，进而实现更加灵活、高效的内容生产和传播。”
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