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李昊认为，以竞赛方式吸引高中生参与研究科学智能问题，能够起到潜移默化的教育和激励宣传作用，让更多高中生知道可以用AI工具解决不同领域的科学问题。他说：“从小普及AI教育，也许能改变年轻一代的思维方式。”
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“参与‘声动校园’是一个很好的锻炼机会。”四川电影电视学院党委副书记、校长罗思一直鼓励学生在外部舞台上锤炼实践能力，她认为学生可以在比赛中锻造自己的应变力，提高语言的表现力、感染力，将专业基本功融会贯通于表达中，将自我的最大优势发挥在面对困难解决问题的关键处，被行业“看见”，被评审“发现”，同时这也是“看见自己”的过程。
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