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AI工具的使用,应更加注重平衡效率和创造力。王金桥认为,高校在出台相关规定时,要明确界定允许和禁止的行为,避免模糊规定引发争议和误解。还可探索建立有效的监管机制,如对AI生成的内容进行审查、对使用AI工具的学生定期考核等,确保学生在使用技术时遵守学术规范和道德标准。
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“你们是来干吗的?”“能教教我们无人机吗?”“无人机能喷洒农药吗?”寒假前夕,当深圳信息职业技术学院无人机专业2022级学生刘传华来到四川省德阳市旌阳区村口进行测绘作业时,好奇的村民把他团团围住,并提出了各种各样好奇的问题。
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